Σε συνέχεια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα «Κοινωνική Συναίσθηση για Άτομα με Αναπηρία», τα τμήματα Β1 και Β2 συμμετείχαν ενεργά και με πολλή διάθεση σε κοινές δραστηριότητες που επιμελήθηκε η συνάδελφός μας,  στο Τμήμα Ένταξης, κ. Όλγα Νυστεράκη. 

Αρχικά, μας ευαισθητοποίησε στο θέμα της τυφλοκώφωσης, μιας αναπηρίας που απαιτεί ιδιαίτερη δύναμη, υπομονή και ξεχωριστές δεξιότητες. Οι μαθητές κλήθηκαν να “μαντέψουν”, μόνο με την αφή και τη μνήμη τους, αντικείμενα κρυμμένα μέσα σε ένα σακουλάκι. Το γέλιο, η απορία και ο ενθουσιασμός γέμισαν την αίθουσα, καθώς τα παιδιά προσπαθούσαν να αναγνωρίσουν τα αντικείμενα χωρίς να τα βλέπουν ή να τα ακούν – όπως κάνουν οι τυφλοκωφοί συνάνθρωποί μας στην καθημερινότητά τους.

Στη συνέχεια, έμαθαν τα γράμματα της νοηματικής γλώσσας, ανακαλύπτοντας έναν τρόπο επικοινωνίας που “μιλάει” με τα χέρια και την καρδιά. Ο στόχος ήταν να μπορέσουν τα παιδιά να “νιώσουν” για λίγο τις ανάγκες, αλλά και τις υπέροχες ικανότητες των ανθρώπων που δεν μπορούν ούτε να δουν ούτε να ακούσουν.

Έπειτα, η κ. Όλγα μας παρουσίασε ένα βίντεο και μας μίλησε για το πραγματικό “θαύμα” της Έλεν Κέλερ και της δασκάλας της, Άννι Σάλιβαν. Οι μικροί μας μαθητές παρακολούθησαν με θαυμασμό την απίστευτη πορεία της Έλεν, μια ιστορία γεμάτη δύναμη, θέληση, επιμονή, αγωνιστικό πνεύμα και αστείρευτη φιλομάθεια. Ήταν μια αφήγηση που άγγιξε τις καρδιές όλων και μας έμαθε πως, όταν υπάρχει αγάπη, προσπάθεια και στήριξη, τα “αδύνατα” μπορούν να γίνουν δυνατά.

Ήταν μια ακόμη όμορφη εμπειρία που βοήθησε τα παιδιά να ανοίξουν τους ορίζοντές τους και να δουν τη διαφορετικότητα όχι ως εμπόδιο, αλλά ως πηγή δύναμης και έμπνευσης.