Στο μάθημα της ” Γλώσσας” γράψαμε ένα άρθρο ο καθένας, ανάλογα  με τα ενδιαφέροντά του, χρησιμοποιώντας τη “λιτή γλώσσα” του δημοσιογραφικού λόγου που στοχεύει  να ενημερώσει. Στη συνέχεια αποφασίσαμε να τα συνδέσουμε, να τα διανθίσουμε με ανέκδοτα, αινίγματα, ακροστιχίδες  και γελοιογραφίες και να φτιάξουμε μια εφημεριδούλα. Τα παιδιά πρότειναν διάφορους τίτλους και τελικά ψήφισαν τον τίτλο  “Δημοσιογραφοτεταρτάκια”.  Αποφασίσαμε να την διακινήσουμε στο σχολείο και να τη διαβάσουν και άλλα παιδιά.